“화성시가 획기적인 교과과정과 수업모델 등으로 창의·지성교육을 펼쳐 한국의 대표적인 교육도시가 됐다”

조난심 前한국교육과정평가원 부원장은 9월1일 한국프레스센터에서 열린 ‘제1회 창의지성교육 정책포럼’에서 창의·지성교육을 긍정적으로 평가한 뒤 혁신교육 시즌2를 맞은 화성시의 마을교육공동체 이음터 사업 등에 기대를 표했다.

화성시인재육성재단 창의지성교육지원센터 청사 이전을 기념으로 열린 정책포럼은 교육 관계자 30명이 참석한 가운데 ‘알파고(Alpha-Go)와 포켓몬고(Poketmon-Go)시대의 창의지성교육 도대체 어떻게 해야 하나?’를 주제로 열띤 토론이 벌어졌다.

특히 포럼은 4차 산업혁명시대에 창의지성교육의 방향과 화성시 미래교육도시 사업의 전망을 제시할 수 있도록 교육과정 및 교육환경 변화에 따른 전략 등이 소개됐다.

정제영 이화여자대학교 교수는 주제발표를 통해 유연한 학교 제도와 학습자 맞춤형 교육과정, 학습자 중심의 평가체제 수립 등 미래교육정책을 소개했다.

또한 김진숙 한국교육학술정보원 박사는 “정보통신기술의 진화와 국내·외 교육 트렌드의 변화로 학습자가 지식을 생산·재구성할 수 있는 소셜러닝을 통한 학습과정이 떠오를 것이다”며 미래 인재양성 전략을 제안했다. 

이어진 토론에서 손동빈 박사(서울시교육연구정보원)와 지수연 박사(화성시창의지성교육지원센터)가 패널로 참석, 화성시 창의지성교육도시사업의 진화방향을 모색했다.