경기도교육청이 실시한 여론조사에서 도민 10명 가운데 6명(63.6%)은 ‘혁신학교 확대’를 찬성하는 것으로 나타났다.

2009년부터 시작해서 올해로 10년째를 맞는 혁신학교의 성과에 도민들은 ‘다양하고 특색있는 교육 모델 제공’(34.1%), ‘학교 교육 자율성 확대 및 민주적인 의사결정’(21.1%), ‘새로운 교육 패러다임 제시’(20.1%) 순으로 응답했다.

혁신학교의 기대사항(복수응답)은 ‘창의성, 협동, 토론 등 미래 사회에 필요한 역량중심 교육’(47.6%)이 가장 높게 나타났다.

이어 ‘체험과 실습중심의 다양한 교육방식’(33.1%), ‘학생진로 및 적성탐색 기회 제공’(31.2%) 순으로 조사됐다.

혁신학교의 우려사항(복수응답)은 ‘혁신교육을 실천하는 교사 자질과 역량부족’(34.5%), ‘학생 평가기준이 명확하지 않아 자녀 수준을 파악하기 어려움’(34.3%), ‘혁신학교에 다니다가 일반학교 진학시 적응 어려움’(30.2%) 순으로 나타났다.

또한 혁신학교 기초학력 저하를 묻는 질문에 ‘혁신학교에 다니는 것과 기초학력 수준의 변화 정도는 상관관계가 없다’(51.6%), ‘혁신학교에 다니면 기초학력 수준이 일반학교보다 떨어질 수 있다’(28.8%), ‘혁신학교에 다니면 기초학력 수준이 일반학교 보다 상향할 수 있다’(13.8%)로 인식하는 것으로 조사됐다.

신승균 학교정책과장은 “혁신학교에 도민들의 만족과 확대 의견은 경기혁신교육정책이 미래사회에 대비하는 타당한 정책이었음을 입증하는 10년의 성과로 본다. 앞으로 혁신교육의 우려사항은 보완하면서 ‘2030경기미래교육’으로 학생이 스스로 주도하는 삶의 힘을 기를 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

한편 여론조사는 9월4일~6일까지 3일간 여론조사업체 KSOI(한국사회여론연구소)가 도내 거주 만 19세 이상 성인 남·녀 1천200명을 대상으로 조사했다.

혁신학교 인식 외에 경기교육정책에 따른 만족도, 정책공감도, 도민 소통정도 등이 함께 조사됐다.

표본오차는 95% 신뢰수준에 ±2.8%p, 응답률은 7.4%다.